دور اﻷﺴرة ﻓﻲ ﺘﺤﻘﯿق ﻤﺘطﻠﺒﺎت اﻷﻤن اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻟدى اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺠﺎﻤﻌﻲ دراﺴﺔ ﻤﯿداﻨﯿﺔ (ﻛﻠﯿﺔ اﻟﺘرﺒﯿﺔ ﺒﺠﺎﻤﻌﺔ دﻤﺸق اﻨﻤوذﺠﺎً )

ﻫدف اﻟﺒﺤث اﻟﻰ ﺘﻌّرف دور اﻷﺴرة اﻟﺴورﯿﺔ ﻓﻲ ﺘوﻓﯿر ﻤﺘطﻠﺒﺎت اﻷﻤـن اﻟﺜﻘـﺎﻓﻲ ﻟـدى اﻟﺸــــﺒﺎب اﻟﺠــــﺎﻤﻌﻲ ﺒﻛﻠﯿــــﺔ اﻟﺘرﺒﯿــــﺔ ﺠﺎﻤﻌــــﺔ دﻤﺸــــق، اﺴــــﺘﺨدﻤت اﻟﺒﺎﺤﺜــــﺔ اﻟﻤــــﻨﻬﺞ اﻟوﺼــــﻔﻲ اﻟﺘﺤﻠﯿﻠـﻲ ﻟﻺﺠﺎﺒــﺔ ﻋــن ﺘﺴــﺎوﻻت اﻟﺒﺤــث واﻟﺘﺄﻛـد ﻤــن ﻓرﻀــﯿﺎﺘﻪ، واﺴــﺘﻌﺎﻨت اﻻﺴــﺘﺒﺎﻨﺔ اﻟﺘــﻲ طﺒﻘت ﻋﻠﻰ (209 طـﻼب وطﺎﻟﺒـﺎت) ﻤـن ﺘﺨﺼﺼـﺎت ﻤﻌﻠـم ﺼـف- رﯿـﺎض اطﻔـﺎل-ﻋﻠـم ﻨﻔس- ارﺸﺎد ﻨﻔﺴﻲ، وﺘوﺼل اﻟﺒﺤث اﻟﻰ ﻋدد ﻤن اﻟﻨﺘﺎﺌﺞ اﻵﺘﯿﺔ: ان اﻟﻤﺤــﺎور ﺠﻤﯿﻌﻬـــﺎ ﺒﻤــﺎ ﻓﯿﻬـــﺎ اﺠﻤــﺎﻟﻲ اﻷداة ﻛﺎﻨـــت ﺒدرﺠــﺔ ﻤرﺘﻔﻌـــﺔ ﺒﺎﺴـــﺘﺜﻨﺎء اﻟﻤﺘطﻠﺒﺎت اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﯿﺔ / اﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ ﻓﻬﻲ ﺒدرﺠﺔ ﻤﺘوﺴطﺔ. وﺠــود ﻓــروق داﻟــﺔ اﺤﺼــﺎﺌﯿﺎً ﺒــﯿن ﻤﺘوﺴــطﺎت اﺴــﺘﺠﺎﺒﺎت اﻓــراد اﻟﻌﯿﻨــﺔ ﻋﻠــﻰ اداة اﻟﺒﺤـــث ﺤﺴــــب ﻤﺘﻐﯿــــر ﻤﻛـــﺎن اﻹﻗﺎﻤــــﺔ ﻓــــﻲ ﻤﺤـــور اﻟﻤﺘطﻠﺒــــﺎت اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﯿــــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿــــﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟطﻠﺒﺔ اﻟﻤﻘﯿﻤﯿن ﻓﻲ اﻟﻤدﯿﻨﺔ. وﻻ ﺘوﺠد ﻓروق داﻟﺔ ﻓﻲ ﺒﻘﯿﺔ اﻟﻤﺤﺎور. ﻋدم وﺠود ﻓروق داﻟﺔ اﺤﺼﺎﺌﯿﺎً ﺒﯿن ﻤﺘوﺴطﺎت اﺠﺎﺒﺎت اﻓراد اﻟﻌﯿﻨـﺔ ﻋﻠـﻰ اداة اﻟﺒﺤث ﺤﺴب ﻤﺘﻐﯿر اﻟﺠﻨس ﻷن ﻗﯿﻤﺔ ﻤﺴﺘوى اﻟدﻻﻟﺔ اﻛﺒر ﻤن 0.05. ﻻ ﺘوﺠــــد ﻓــــروق داﻟــــﺔ اﺤﺼــــﺎﺌﯿﺎً ﻓــــﻲ ﺘﺤﻘﯿــــق ﻤﺘطﻠﺒــــﺎت اﻷﻤــــن اﻟﺜﻘــــﺎﻓﻲ ﻟﻠﺸــﺒﺎب ﺤﺴــب ﻤﺘﻐﯿــر اﻟﺘﺨﺼــص اﻟﺠــﺎﻤﻌﻲ. ﻷن ﻗــﯿم ﻤﺴــﺘوى اﻟدﻻﻟــﺔ ﺠﻤﯿﻌﻬــﺎ اﻛﺒر ﻤن 0.05.