شماره ركورد
96295
عنوان مقاله
الحاجة الى المساندة الاجتماعيّة وعلاقتها بكثافة التعرّض لمواقع التواصل الاجتماعيّ لدى عينة من طلبة جامعة دمشق
پديد آورندگان
الفارس, مجدي جامعة دمشق - كلية التربية, سوريا
از صفحه
87
تا صفحه
121
چكيده فارسي
هدف البحث الحالي الى التَّعرف على الحاجة الى المساندة الاجتماعية لدى عينة من طلبة جامعة دمشق وعلاقتها بكثافة التعرض لمواقع التواصل الاجتماعي للحصول على اشباع هذه الحاجة، وقد اُجري البحث على عينة شملت (260) طالباً وطالبة في بعض الكليات التَّطبيقية والنَّظرية؛ اذ اختيرت العينة بالطريقة العشوائية العرضية، وقد تمَّ استخدام مقياس الحاجة الى المساندة الاجتماعية من اعداد الباحث (بعد التحقق من خصائصه السّيكومترية)، واستخدمت، ايضاً، استمارة معلومات لقياس كثافة التَّعرض لمواقع التواصل الاجتماعي/اعداد الباحث/ وقَد شَملت متغيّرات البحث التَّصنيفية: نوع الدراسة (تطبيقية/نظرية)، وسنة الدراسة (اولى/اخيرة)، والنوع (ذكر/انثى). وقد خلص البحث الى النتائج الآتية:توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين الحاجة الى المساندة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة (عينة البحث) وكثافة تعرّضهم لمواقع التَّواصل الاجتماعي.توجد فروق دالة احصائياً بين طلبة الجامعة في الحاجة الى المساندة الاجتماعية وكثافة التعرض (منخفض، متوسط، مرتفع) لمواقع التواصل الاجتماعي؛ وذلك لصالح الطلبة الاكثر تعرضاً.لا توجد فروق دالة احصائياً بين الطلبة (الذكور والاناث) في اشباع الحاجة الى المساندة الاجتماعية وكثافة تعرضهم لمواقع التواصل الاجتماعي.توجد فروق دالة احصائياً بين طلبة الكليات النظرية وطلبة الكليات التطبيقية في الحاجة الى المساندة الاجتماعية وكثافة تعرضهم لمواقع التواصل الاجتماعي؛ وذلك لصالح طلبة الكليات النظرية.توجد فروق دالة احصائياً بين طلبة السنة الاولى وطلبة السنة الاخيرة في البحث عن اشباع الحاجة الى المساندة الاجتماعية وكثافة تعرضهم لمواقع التواصل الاجتماعي؛ وذلك لصالح طلبة السنة الاخيرة.
كليدواژه
المساندة الاجتماعيّة , مواقع التواصل الاجتماعيّ
عنوان نشريه
مجله جامعه دمشق للعلوم التربويه
عنوان نشريه
مجله جامعه دمشق للعلوم التربويه
لينک به اين مدرک