ارائه يك سيستم پيشنهاددهنده مبتني بر تكنيك تركيبي داده كاوي با بهبود الگوريتم K نزديك ترين همسايه جهت هدايت تحصيلي دانش آموزان

با توجه به اهميت بالاي آموزش و چالش هاي موجود در اين زمينه، در اين مقاله سعي شده است بر اساس سوابق تحصيلي دانش آموزان در دوره راهنمايي و اول دبيرستان آنها را به رشته تحصيلي مناسب هدايت كرد. براي ساخت مدل هاي موردنظر از تكنيك هاي مختلفي نظير الگوريتم هاي درخت تصميم K CHAID نزديكترين همسايه و بهبود يافته الگوريتم مذكور با استفاده از كلوني پرندگان بر روي اطلاعات 934 دانش آموز و با استفاده از متدولوژي كريسپ در نرم افزار هاي متلب و كلمنتاين استفاده شده است. با مقايسه نتايج، مشاهده شد كه دقت الگوريتم بهبود يافته K نزديكترين همسايه زماني كه دقت طبقه بندي را با وزن دهي به خصيصه ها از طريق الگوريتم پرندگان افزايش داديم بالاترين مي باشد.