بررسي تاثير نقش رسانه هاي الكترونيكي در يادگيري

اين مقاله به بررسی و تشريح نقش رسانه در يادگیری الكترونیكی میپردازد. تعاريف مختلفی از يادگیری و همچنین از رسانه ارائه می شود و از ديدگاه روانشناسی و نظريه های روان شناسان يادگیری مورد بررسی قرار می گیرند. همچنین ارتباط رسانه و محیط های يادگیری افراد و چگونگی يادگیری عمیق تر نیز بررسی شده كه حايز اهمیت می باشد.ويژگیهای يادگیری ، روش های يادگیری، نیم كره های راست و چپ مغز، هوش شناختی و هوش هیجانی، ويژگی های رسانه ها و چند رسانه ای ها، نكات مثبت و منفی در مورد استفاده از رسانه ها از ديگر مطالب اين مقاله هستند.تكنولوژی آينده به میلیونها افراد كم سوادی كه حاضر باشند هر كار تكراری را انجام دهند و افرادی كه كوركورانه دستورات را گردن گیرند و اطاعت محض از مقامات داشته باشند نیاز ندارد. بلكه به انسانهايی كه بتوانند داوری دقیق داشته باشند و راه خويش را در محیط های تازه پیدا كنند و روابط را در موقعیتی كه به سرعت در حال تغییر است به چالاكی تشخیص و تمییز دهند نیاز دارد.