نشانه شناسي شعر كودك

هنجار گریزی معنایی ابزار اصلی شعر آفرینی است كه شعر كودك با توجه به كار كرد ویژه اش در ملموس ساختن تصاویر و مفاهیم مجرد از ان بهره ی فراوان می برد. شاعران كودك باید این نشانه ها را به طور طبیعی و همگام با ذهنیت كودكانه ی مخاطبشان به كار گیرند و این آشنایی زدایی طبیعی در ذهن كودك نباید با تصاویر مبهم و استعاره های پیچیده كه حاصل تلاش برخی شاعران كودكان در شعریت بخشیدن به كلامشان است ، امیخته و اشتباه شود. در این نوشتار نمونه هایی از هنجار گریزی معنایی در شعر برخی از شاعران كودك طرح و بررسی می شود. نقد این اشعار از منظر نشانه شناسی شعر و زاویه ی دید كودكانه و تئوریهای روانشناسی مربوط به آنها، خواهد توانست كه شاعران كودك و دست اندر كاران ادبیات كودك را به درك و باور بیشتر مخاطبانشان سوق دهد و در ارتقای این نوع سودمند واقع شود.