شماره ركورد كنفرانس
3437
عنوان مقاله
رابطه بین یادهی – یادگیری و فصل مشترك علوم اعصاب و مطالعات شناختی در آموزش پزشكی
كليدواژه
یادگیری , یادهی , علوم شناختی , اموزش پزشكی
كشور
ايران
نويسنده
عطاالله محمودی
كلمات كليدي
یادگیری ، یادهی، علوم شناختی ، اموزش پزشكی
لينک به اين مدرک