شماره ركورد كنفرانس
3453
عنوان مقاله
بررسي تأثیر تدریس با رویكرد پژوهشی بر كارآمدی تحصیلی دانش آموزان دختر پایه ششم رشت جهت بهبود كیفیت فرآیند یاددهی - یادگیری
كليدواژه
كارآمدی , كارآمدی تحصیلی , تدریس با رویكرد پژوهشی
كشور
ايران
نويسنده
فاطمه حبی مبرهن
كلمات كليدي
كارآمدی، كارآمدی تحصیلی، تدریس با رویكرد پژوهشی
لينک به اين مدرک