نقد و بررسي كتب جديدالتاليف ادبيات پايه دهم، نگارش، فارسي، علوم و فنون ادبي

اين پژوهش به ارزيابي محتواي كتب جديدالتاليف نگارش، فارسي و علوم و فنون ادبي پايه ي دهم مي پردازد. بدين منظور با بهره گيري از روش توصيفي - كيفي از نوع تحليل محتوا، بر اساس مشاهده عيني، مي كوشد تا محاسن و معايب كتب جديد التاليف را كه به صورت عيني در كلاس درس مشاهده نموده، مورد بررسي و تحليل قرار دهد. در اين جستار پژوهنده براي بررسي بيشتر موضوع، با مصاحبه ي تعدادي از دبيران و دانش آموزان مدارس ديگر نيز از پژوهش ميداني پيمايشي بهره برده است. نتايج پژوهش نشان مي دهد كه كتاب نگارش دهم در دستيابي به اهداف خود، كه همان كسب مهارت و خلاقيت در نوشتن است، به حد قابل قبولي دست يافته و كتاب فارسي دهم در مقايسه با كتاب هاي پيشين، نيازمند توجه بيشتري است. اين كتاب با توسل به پيشينه ي غني ادبيات و تلفيق آن با ادبيات معاصر مي تواند نياز هاي دانش آموز امروز را در حوزه ادبيات فراهم نمايد. كتاب علوم و فنون ادبي كه نوعي درهم ريختگي متون را در خود گنجانده است، نيازمند بررسي دقيق تر مؤلفان درسي مي باشد.