شماره ركورد كنفرانس
3576
عنوان مقاله
رابطه ميزان استفاده از راهبردهاي شناختي و فراشناختي طراحان در آموزش معماري
كليدواژه
آموزش معماري , آموزش خلاق , پيشرفت طراحي , راهبرد شناختي و فراشناختي , مدل مهارتي
كشور
ايران
نويسنده
الهام تقوي
كلمات كليدي
آموزش معماري، آموزش خلاق ، پيشرفت طراحي، راهبرد شناختي و فراشناختي ، مدل مهارتي
لينک به اين مدرک