شماره ركورد كنفرانس
3581
عنوان مقاله
معنا و حدود فلسفه برنامه درسی پنهان از نگاه پارادایم علمی اثبات گرایی و انتقادی
پديدآورندگان
علیرضا یوسفی
كليدواژه
برنامه درسی پنهان , فلسفه برنامه درسی پنهان , پارادایم انتقادی , رویكرد پستمدرن
كشور
ايران
نويسنده
قدسی احقر
كلمات كليدي
برنامه درسی پنهان، فلسفه برنامه درسی پنهان، پارادایم انتقادی، رویكرد پستمدرن
لينک به اين مدرک