شماره ركورد كنفرانس
3584
عنوان مقاله
بررسی رابطه بين شيوه ارزشيابی معلمان و پيشرفت تحصيلی دانش آموزان
پديدآورندگان
محمد علی نوربخش , منصور جهانبازی , رسول اسماعیل زاده
كليدواژه
ارزشیابی , كیفی , توصیفی , معلم , دانش آموز
كشور
ايران
نويسنده
ابراهیم ابراهیمی
كلمات كليدي
ارزشیابی، كیفی، توصیفی، معلم، دانش آموز
لينک به اين مدرک