شماره ركورد كنفرانس

3613

عنوان مقاله

نقش ارزشیابی توصیفی در كاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان

پديدآورندگان

محمد قلعه نوی

كليدواژه

ارزشیابی توصیفی , اضطراب امتحان , دانش آموزان

كشور

ايران

نويسنده

آمنه خلیفه

كلمات كليدي

ارزشیابی توصیفی ،اضطراب امتحان ، دانش آموزان