شماره ركورد كنفرانس
3615
عنوان مقاله
نظریههای كاربردی در موفقیت یادگیرنده و الگوهای ارزشیابی در محیط یادگیری الكترونیكی
پديدآورندگان
فریبرز سروش
كليدواژه
یادگیری الكترونیكی , الگوهای ارزشیابی الكترونیكی , یادگیرنده الكترونیكی , دانشگاه مجازی.
كشور
ايران
نويسنده
سودابه محمدی
كلمات كليدي
یادگیری الكترونیكی، الگوهای ارزشیابی الكترونیكی، یادگیرنده الكترونیكی، دانشگاه مجازی.
لينک به اين مدرک