شماره ركورد كنفرانس
3617
عنوان مقاله
بررسی ویژگی های برنامه درسی مبتنی بر مكتب رفتارگرایی
پديدآورندگان
سید فاطمه حسینی , احمد ابراهیمی , سلیمان رحمانی
كليدواژه
رفتار گرایی , برنامه درسی , یادگیری , آموزش.
كشور
ايران
نويسنده
سلمان آخش
كلمات كليدي
رفتار گرایی، برنامه درسی، یادگیری،آموزش.
لينک به اين مدرک