شماره ركورد كنفرانس
3619
عنوان مقاله
بررسی میزان اثربخشی ارزشیابی توصیفی_ كیفی از نظر معلمان مقطع ابتدایی
پديدآورندگان
محمد سلیمی بنی , هاشم كمالی , مجتبی احمدی , رؤیا انتظامی گردابی
كليدواژه
ارزشیابی توصیفی_ كیفی , ارزشیابی مستمر , معلمان مقطع ابتدایی
كشور
ايران
نويسنده
یوسف رنجبرسودجانی
كلمات كليدي
ارزشیابی توصیفی_ كیفی، ارزشیابی مستمر، معلمان مقطع ابتدایی
لينک به اين مدرک