شماره ركورد كنفرانس
3621
عنوان مقاله
شیوه های علاقه مند كردن دانشآموزان فردگرا به فعالیتهای همكارانه
پديدآورندگان
محدثه خلجی , فاطمه علی یاری
كليدواژه
گروه , اجتماعی , دانشآموزان , فردگرایی , فعالیتهای همكارانه , آموزش , جامعه , یادگیری , پرورش , تیم
كشور
ايران
نويسنده
فاطمه چراغعلی
كلمات كليدي
گروه ، اجتماعی، دانشآموزان، فردگرایی، فعالیتهای همكارانه، آموزش، جامعه، یادگیری، پرورش، تیم
لينک به اين مدرک