شماره ركورد كنفرانس
3644
عنوان مقاله
اثربخشی راهبردهای خودنظم بخشی بر خودكارآمدی و عملكرد تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری نوشتن مدارس ابتدایی شهرستان سقز
پديدآورندگان
عابد مولودی , پروانه كریمی , دلنیا رمضانی
كليدواژه
اختلال نوشتن , خودتنظيمي , خودكارآمدی , عملكرد تحصیلی
كشور
ايران
نويسنده
رضا فرجی
كلمات كليدي
اختلال نوشتن، خودتنظيمي، خودكارآمدی، عملكرد تحصیلی
لينک به اين مدرک