شماره ركورد كنفرانس
3668
عنوان مقاله
بررسی اثر بخشی كلاس های درس مشاركتی در مقایسه با كلاس درس سنتی، بركاهش اضطراب ریاضی دانش آموزان پسر سال سوم دبیرستان
پديدآورندگان
جواد كریمی
كليدواژه
يادگيري مشاركتي , اضطراب رياضي , دانش آموزان دبيرستان
كشور
ايران
نويسنده
سعید چگنی
كلمات كليدي
يادگيري مشاركتي، اضطراب رياضي، دانش آموزان دبيرستان
لينک به اين مدرک