نقش بهزيستي معنوي و تحول اخلاقي در پيش بيني معناي زندگي دانشجويان دانشگاه

پژوهش حاضر باهدف تعیین نقش بهزیستی معنوی و تحول اخلاقیدر پیش بینی معنای زندگی دانشجویان انجام شد. بدین منظور 368نفر دانشجو با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای از بیندانشجویان دانشگاه اصفهان انتخاب شدند و به پرسشنامه های معنایزندگی، بهزیستی معنوی و آزمون تكلیف تصمیم گیری اخلاقیروزانه پاسخ گفتند. به منظور تحلیل الگو از روش معادلات ساختاریاستفاده شد.نتایج تحلیل نشان داد كه مدل با داده های این پژوهش برازشمناسبی دارد و 48 درصد از معنای زندگی را تبیین می كند. نتایجنشان داد كه بهزیستی معنوی و تحول اخلاقی به ترتیب با میزان اثر68% و 10% بر مبنای زندگی اثر مستقیم و معنادار دارند.