پيش بيني انگيزش پيشرفت بر اساس سبك هاي هويتي و خود كار آمدي در دانشجويان دانشگاه اردكان

Prediction of Achievement motivation based on Identity styles and self-Effectiveness In Ardakan university student

هدف از پژوهش حاضر پش بيني انگيزش پيشرفت بر اساس سبك هاي هويتي و خودكار آمدي است . جامعه ي آماري اين پژوهش شامل كليه دانشجويان دانشگاه اردكان در سال 96_95 بود . نمونه ي پژوهش شامل 120دانشجوي دانشگاه اردكان بودجمعآ103 پرسشنامه از آن ها به دست ما رسيد كه به شيوه ي نمونه گيري تصادفي در دسترس انتخاب شدند . روش پژوهش حاضر از نوع توصيفي، همبستگي پيرسون و رگرسيون بوده . پژوهش حاضر با روش تصادفي ساده نمونه گيري شده كه كل ازمودني هاي اين پژوهش را تشكيل مي دهد . ابزار مورد استفاده در اين پژوهش عبارت بودند از : پرسشنامه هاي انگيزش پيشرفت هرمنس، پرسشنامه ي هويت بنيون آدامز و پرسشنامه ي خودكار آمدي عمومي شرر. در پژوهش حاضر رابطه اي بين تمامي ابعاد سبك هويت با انگيزش پيشرفت مورد برسي قرارگرفت و رابطه خطي بين سبك هويت كسب شده با انگيزش پيشرفت در سطح معنادار بود . به عنوان نتيجه مي توان اعلام كرد رابطه اي مثبتي بين سبك ها ي هويت انگيزش پيشرفت است و از طريقه هويت كسب شده مي توان به انگيزش پيشرفت بالا پي برد . پس از مطالعات نتايج تحليل رگرسيون مشاهده شد كه رابطه ي معنا داري بين انگيزش پيشرفت ، هويت و خودكار آمدي در جامعه مورد آزمون به اثبات رسيده است .