بررسي رابطه كمال گرايي و اهمال گرايي تحصيلي در دانشجويان پيام نور كرمانشاه

The Relationship between Perfectionism and Educational Negligence in Kermanshah Payam Noor Students

پژوهش حاضر با هدف تعيين رابطه كمال گرايي با اهمال كاري تحصيلي انجام گرفت. به اين منظور از بين دانشجويان مقطع كارشناسي دانشگاه پيام نور واحد كرمانشاه در سال تحصيلي96-1395 300 نفر به صورت نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شد. براي گردآوري داده ها از مقياس ارزيابي اهمال كاري سولومون و راث بلوم (1984) ومقياس چند بعدي كمال گرايي فراست(1990) استفاده گرديد. براي تحليل داده ها از ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون استفاده شد. نتايج نشان داد كه بين كمالگرايي و اهمال كاري رابطه مثبت معناداري وجود دارد. نتايج پژوهش قابل كاربرد در بحث كاهش تعلل ورزي دانشجويان مي باشد.