نقد و تحليل روان شناختي داستان بوزينه و باخه (براساس كهن الگوي نقاب و ساية يونگ)

ادبيات تعليمي گسترة وسيعي از آثار ادبي را دربر مي‌گيرد. بررسي اين گونه آثار نشان مي‌دهد اين نوع ادبي هم از جنبة تعليمي و هم از جنبه‌هاي ديگر مانند روان‌شناسي قابليت پژوهش دارد. در ميان آثار متعدّد تعليمي كليله و دمنه از متون كهني است كه بارها از جنبه‌هاي مختلفي مورد بررسي قرار گرفته است. پژوهش حاضر مي‌كوشد با تحليل و بررسي در داستان «بوزينه و باخه» كه از داستان‌هاي كليله و دمنه است، اين اثر را از منظر روان‌شناسي مورد بررسي قرار دهد. تحليل رفتار شخصيت‌هاي داستان براساس نظرية «آركي تايپ» يا كهن الگوي ناخودآگاه جمعي «نقاب» و «سايه» نشان مي‌دهد، هر يك از شخصيت‌ها، شخصيت اصلي خود را در پشت نقاب پنهان مي‌سازند و چهره‌اي غيرحقيقي از خود به نمايش مي‌گذارند. اين پژوهش نقاب‌هاي متعدّدي را كه شخصيت‌ها خود را به وسيلة آن معرّفي مي‌كنند، نشان مي‌دهد و از اين رهگذر به تحليل شخصيت‌ها مي‌پردازد.