• شماره ركورد كنفرانس
    3900
  • عنوان مقاله

    اهميت آموزش حقوق شهروندي در مدارس

  • پديدآورندگان

    پور آسياب ديزج طاهره دانشجوي دكتري ادبيات فارسي دانشگاه خوارزمي

  • تعداد صفحه
    7
  • كليدواژه
    شهروند , شهروندي , حقوق شهروندي , نظام آموزشي
  • سال انتشار
    1396
  • عنوان كنفرانس
    اولين دوره كنگره ملي حقوق شهروندي
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    مدرسه جزء مهمترين اماكني است كه با يك برنامه ريزي صحيح و حساب شده مي تواند مسائل مهم اجتماعي و فرهنگي را به فراگيران بياموزد.در نتيجه رسيدن به حد مطلوب و مورد نظر نشانگر كارايي بيروني مدارس و نظام آموزش و پرورش است. اين مقاله برآن است تا مفاهيمي از شهروند ،شهروندي، حقوق شهروندي، و توضيحاتي تكميلي چون ضرورت و چگونگي آموزش آنها از طريق نظام آموزشي بيان كند؛ تا بر اين اساس بتوان ضرورت آگاهي از اين حقوق را براي فراگيران و مربيان و دست اندر كاران نظام آموزش و پرورش توجيه كرد. به همين منظور در اين پژوهش از روش كتابخانه اي استفاده شده است. بر اساس مطالب ذكر شده در اين مقاله و براي دستيابي به حقوق شهروندي، آگاهي از اين اصطلاحات و عمل به آن ها ضروري به نظر مي رسد.كه اين كار مستلزم همكاري نهادهاي گوناگوني از جمله خانواده ، مدرسه و دولت مي باشد، كه هر كدام از اين نهادها نيز وظايف خاص خود را دارند. در اين مقاله بيشتر بر نظام آموزشي و مدرسه تاكيد شده است؛ چرا كه يكي از وظايف مهم مدارس انتقال علم و دانش، مفاهيم و مهارتهاي مورد نظر به فراگيران است .
  • كشور
    ايران