ارزشيابي اثربخشي دوره هاي تربيت بدني عمومي 1 و 2 يك دانشگاه نظامي از ديدگاه اساتيد و دانشجويان

هدف از انجام تحقيق حاضرارزشيابي اثربخشي دوره هاي تربيت بدني 1 و 2 يك دانشگاه نظامي از ديدگاه اساتيد و دانشجويان بود. جامعه آماري اين تحقيق را دانشجويان كارشناسي دانشگاه كه موفق به گذراندن دوره هاي تربيت بدني عمومي (1) و (2) شده بودند، و نيز اساتيد دوره ها تشكيل دادند. جهت جمع آوري داده ها پرسشنامه تعديل شده شفيع زاده و همكاران (1392) استفاده گرديد. اطلاعات مندرج در پرسشنامه توسط نرم افزارهاي AMOS (نسخه 18)، SPSS (نسخه 20) و Excel 2010 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. به طور كلي يافته هاي تحقيق در مورد ارزشيابي اثربخشي دوره هاي تربيت بدني 1 و 2 دانشگاه نشان داد كه از ديدگاه اساتيد در سه بعد فرايند آموزشي، كيفيت مدرسين، امكانات و تجهيزات آموزشي دوره ها در سطح نسبتاً مطلوب و در بعد كيفيت مدرسين در سطح مطلوب قرار دارد. همچنين يافته ها نشان داد از ديدگاه دانشجويان هر چهار بعد فرايند آموزشي، كيفيت مدرسين، امكانات و تجهيزات آموزشي دوره ها در سطح نسبتاً مطلوب قرار دارد. از طرف ديگر، بين ديدگاه اساتيد و دانشجويان در مورد اثربخشي فرايند آموزشي و اثربخشي كلي دوره هاي تربيت بدني 1 و 2 دانشگاه تفاوت معناداري وجود ندارد اما بين ديدگاه اساتيد و دانشجويان در مورد اثربخشي كيفيت مدرسين و امكانات و تجهيزات آموزشي دوره هاي تربيت بدني 1 و 2 دانشگاه تفاوت معناداري وجود دارد.