بررسي عوامل اجتماعي موثر بر رفتار ونداليستي درون مدرسه در بين دانش آموزان مدارس متوسطه دوم شهر عنبرآباد

موضوع اين مقاله بررسي عوامل موثر بر رفتار ونداليستي درون مدرسه در بين دانش آموزان مدارس متوسطه شهرستان عنبرآباد است كه هدف اين مقاله به صورت كلي، تاتير عوامل اجتماعي بر رفتار ونداليستي دانش آموزان در درون مدرسه است و همچنين داراي اهداف جزئي شامل تاثير متغيرهاي هدف گذاري دانش آموزان، احساس خشم، فشارهاي زندگي و محرميت نسبي بر رفتار ونداليستي دانش آموزان در درون مدرسه است، چارچوب نظري تحقيق شامل نظريه هاي فشار عمومي اگنيو و محروميت نسبي رابرت گار است، روش تحقيق پيمايشي است و از پرسشنامه براي جمع آوري اطلاعات استفاده شده است، جامعه آماري اين تحقيق 1024 نفر از دانش آموزان شهرستان عنبرآباد كه با توجه به جدول مورگان بين 300 نفر پرسشنامه توزيع شد و شيوه نمونه گيري طبقه بندي غير منظم بود نتايج نشان داد كه بين احساس خشم، فشارهاي زندگي و محروميت نسبي با رفتار ونداليستي دانش آموزان در درون مدرسه ارتباط معناداري وجود دارد.