تحليل رگرسيوني مييزان تأثيزپذيري نمره فيزيك دانش آمزان از راهبردهاي خودتنظيمي ، خودكارآمدي و يادگيري خودراهبر بر اساس مطالعه تيمز پيشرفته

پديدآورندگان

نامداري پژمان مهدي نويسنده دانشجوي دكتري مديريت آموزشي دانشگاه تهران , قنبري سيروس نويسنده دانشگاه سيستان و بلوچستان- دانشكده جغرافيا و برنامه ريزي محيطي- گروه جغرافيا و برنامه ريزي روستايي- استاديار

تعداد صفحه

كليدواژه

راهبردهاي يادگيري خودراهبر , فيزيك , تيمز پيشرفته 2008 , خودتنظيمي , خودكارآمدي , شناخت

عنوان كنفرانس

اولين همايش ملي يافته هاي علوم شناختي در تعليم و تربيت

زبان مدرك

فارسی

شماره مدرك كنفرانس

1845186

سال انتشار

1390

از صفحه

تا صفحه

سال انتشار

لينک به اين مدرک