• شماره ركورد كنفرانس
    4089
  • عنوان مقاله

    نقش معلمان درتربيت اخلاقي، فرهنگي و اجتماعي دانش آموزان

  • پديدآورندگان

    باويه سلطانزاده سحر دانشجوي كارشناسي ارشد روانشناسي عمومي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد يزد , دره زاده نجمه دانشجوي كارشناسي ارشد برنامه ريزي درسي،دانشگاه پيام نور واحد تفت، تفت , دهقان منشادي منصور عضو هيئت علمي دانشگاه فرهنگيان

  • تعداد صفحه
    12
  • كليدواژه
    تربيت اخلاقي , تربيت فرهنگي , تربيت اجتماعي , نقش معلمان
  • سال انتشار
    1395
  • عنوان كنفرانس
    دومين همايش ملي آسيب شناسي تربيت اخلاقي در نظام آموزشي ايران
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    از ابتداي خلقت آدمي تا به امروز نياز به راهنما و الگو جزو اساسي ترين احتياجات بشر بوده است كه خداوند با فرستادن انبيا و اوليايش اين احساس را به بهترين نحو پاسخ گفته است. تاثير عميق و انكار ناپذير الگو در روح و روان افراد بر هيچكس پوشيده نيست و همان طور كه همگان مي دانند سرنوشت سازترين دوره زندگي دوراني است كه در مدرسه و در تعامل با معلم و هم سالان سپري مي شود. بنابراين براي داشتن كشوري موفق و كودكاني ايده آل كه سازندگان آينده ميهن هستند، بررسي نقش معلم و ويژگي ها و خصوصياتش بر عملكرد دانش آموزان و بهبود اين شرايط، وظيفه اي است كه متوليان تعليم و تربيت كشور بايد به بررسي آن بپردازند. معلمان در تربيت اخلاقي و فرهنگي، اجتماعي دانش آموزان نقش هاي موثري را بر عهده دارند، بدين منظور سعي بر آن شد تا در اين مقاله به طور خلاصه و مفيد برخي از اين نقش ها مورد تجزيه و تحليل قرار گيرد.
  • كشور
    ايران