شماره ركورد كنفرانس
4089
عنوان مقاله
نقش معلمان درتربيت اخلاقي، فرهنگي و اجتماعي دانش آموزان
پديدآورندگان
باويه سلطانزاده سحر دانشجوي كارشناسي ارشد روانشناسي عمومي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد يزد , دره زاده نجمه دانشجوي كارشناسي ارشد برنامه ريزي درسي،دانشگاه پيام نور واحد تفت، تفت , دهقان منشادي منصور عضو هيئت علمي دانشگاه فرهنگيان
تعداد صفحه
12
كليدواژه
تربيت اخلاقي , تربيت فرهنگي , تربيت اجتماعي , نقش معلمان
سال انتشار
1395
عنوان كنفرانس
دومين همايش ملي آسيب شناسي تربيت اخلاقي در نظام آموزشي ايران
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
از ابتداي خلقت آدمي تا به امروز نياز به راهنما و الگو جزو اساسي ترين احتياجات بشر بوده است كه خداوند با فرستادن انبيا و اوليايش اين احساس را به بهترين نحو پاسخ گفته است. تاثير عميق و انكار ناپذير الگو در روح و روان افراد بر هيچكس پوشيده نيست و همان طور كه همگان مي دانند سرنوشت سازترين دوره زندگي دوراني است كه در مدرسه و در تعامل با معلم و هم سالان سپري مي شود. بنابراين براي داشتن كشوري موفق و كودكاني ايده آل كه سازندگان آينده ميهن هستند، بررسي نقش معلم و ويژگي ها و خصوصياتش بر عملكرد دانش آموزان و بهبود اين شرايط، وظيفه اي است كه متوليان تعليم و تربيت كشور بايد به بررسي آن بپردازند. معلمان در تربيت اخلاقي و فرهنگي، اجتماعي دانش آموزان نقش هاي موثري را بر عهده دارند، بدين منظور سعي بر آن شد تا در اين مقاله به طور خلاصه و مفيد برخي از اين نقش ها مورد تجزيه و تحليل قرار گيرد.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک