تحليل شاخصه هاي مديريتي در رمان مدير مدرسه

ادبيات هر ملل، آينه اي تمام نما از ريز و درشت زندگي و چالش هاي روبروي آن است. مناديان بزرگ و هنرمند، در آثار خود، به كوچكترين مسائل زندگي كه نقش راهبردي در دنياي پيچيده ي امروز دارد، با نگاهي موشكافانه نگريسته اند. در ادبيات ايران نيز مسائل ديني، فرهنگي، اجتماعي، سياسي و تاريخي و مديريتي به زيبايي نمود يافته است. يكي از اين بزرگان، جلال آل احمد، نويسنده اي صاحب سبك است. رمان مدير مدرسه ي او برش زيبايي است از آموزش و پرورش و محيطي كه يك مدير بايست در آنجا تحولاتي اساسي ايجاد كند. اين رمان، شاخصه هاي مديريتي و آموزشي زمان خود را به خوبي منعكس مي كند. در اين پژوهش، تحليلگرانه مديريت مطلوب و فراز و فرود هاي آن و شيوه ي اداره ي يك مدرسه - كه نمادي از دنياي بزرگتر است - بررسي مي شود.