بررسي رابطه بين آموزش ضمن‌خدمت و بهره وري با رضايتمندي‌شغلي مديران مدارس ابتدايي شهرستان شيروان

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه آموزش ضمن‌خدمت و بهره وري با رضايتمندي‌شغلي مديران مدارس ابتدايي ‌شهرستان ‌شيروان بود. در اين پژوهش محقق با اين فرض كه «آموزش ضمن خدمت در بهره وري و رضايت شغلي مديران مدارس ابتدايي شيروان تأثير دارد» تلاش نموده است تا با استفاده از روش‌هاي ميداني و با ابزار پرسشنامه، اين فرضيه را آزمون و درستي و يا نادرستي آن را مشخص كند. جامعه آماري اين پژوهش 48 نفر از مديران مدارس ابتدايي شهرستان شيروان بود. با توجه به محدوديت جامعه آماري از روش نمونه‌گيري «نمونه برابر جامعه» استفاده گرديد. بنابراين تمام 48 نفر مورد بررسي قرار گرفتند و پرسشنامه بين تمامي اعضاي جامعه توزيع و پس از تكميل جمع آوري شد. داده‌هاي خام پرسشنامه با نرم افزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتيجه حاصل از آزمون فرضيه اصلي پژوهش نشان مي‌دهد كه فرضيه اصلي تأييد شده، يعني بين آموزش ضمن خدمت و بهره‌وري با رضايتمندي شغلي مديران مدارس ابتدايي شيروان رابطه معناداري وجود دارد.