مقايسه سلامت رواني و ابعاد آن در دانش آموزان پسر دبيرستاني ورزشكار و غير ورزشكار مدارس شبانه روزي شهرستان مرودشت

هدف از اين تحقيق مقايسه سلامت رواني و ابعاد آن در دانش آموزان پسر دبيرستاني ورزشكار و غير ورزشكار مدارس شبانه روزي شهرستان مرودشت بود. بدين منظور تعداد 324 نفر از دانش آموزان اين مدارس در پژوهش شركت كردند كه از اين تعداد 150 نفر از ورزشكاران و تعداد 174 نفر از دانش آموزان غيرورزشكار بودند. پرسشنامه سلامت رواني توسط شركت كنندگان تكميل شد. براي آزمون فرضيه هاي تحقيق از روش آماري تي در گروه هاي مستقل و تحليل واريانس دو راهه استفاده و سطح معناداري براي كليه فرضيه ها 05/0 در نظر گرفته شد. نتايج در نمره سلامت عمومي رواني دو گروه تفاوت معناداري را نشان نداد. در ابعاد نشانه هاي جسماني، اضطراب و بي خوابي، اختلال در عملكرد اجتماعي و افسردگي بين گروه دانش آموزان ورزشكار و غيرورزشكار تفاوت معناداري مشاهده نگرديد. با توجه به يافته هاي اين تحقيق در كل مي توان نتيجه گيري كرد كه بين دانش آموزان ورزشكار و غيرورزشكار در مدارس شبانه روزي در سلامت رواني تفاوت معناداري وجود ندارد.