تحليل محتواي كتاب هاي فرهنگ و هنر متوسطه اول از نظر برخورداري مولفه هاي خلاقيت از ديدگاه گيلفورد و بيكاردز

خلاقيت يكي از موضوعات مهم تعليم و تربيت امروزيست و از طرفي هنر نيز تبلوري از حس زيبايي شناسي و خلاقيت هاي انساني است كه در خدمت انسان ها قرار مي گيرد. هدف از پژوهش حاضر، بررسي ميزان محتواي كتاب هاي فرهنگ و هنر مقطع متوسطه اول از نظر مولفه هاي خلاقيت بوده است. اين پژوهش با رويكرد توصيفي و روش تحليل محتوا انجام شده است و با استفاده از سياهه هاي مولفه هاي گيلفورد و بيكاردز مورد بررسي قرار گرفته اند. نمونه و جامعه آماري كتاب هاي فرهنگ و هنر پايه هفتم، هشتم و نهم مي باشد. واحد تحليل پاراگراف و تصاوير موجود در كتاب بوده كه با توجه به بررسي هاي انجام شده ميزان فراواني و درصد جملات و تصاوير مرتبط با مولفه هاي خلاقيت نشان مي دهد كه كل كتاب هاي فرهنگ و هنر دوره متوسطه اول در متون در حد 59/ 2 درصد و در تصاوير در حد 31/ 26 درصد به مولفه هاي خلاقيت توجه داشته است كه در مورد محتواي كتاب فرهنگ و هنر هفتم برابر 48 /2 درصد، در مورد محتواي كتاب فرهنگ و هنر هشتم برابر 12/ 2 درصد و در مورد محتواي كتاب فرهنگ و هنر نهم برابر 18 /3 را شامل مي شود. ميزان توجه به مولفه هاي خلاقيت در تصاوير نيز در پايه هفتم، هشتم و نهم به ترتيب22 /32، 66 /33 و 06 /13 است