شماره ركورد كنفرانس
2694
عنوان مقاله
Developing A Learner-Centered Criteria to Assessing Group Activities in Blended Learning Environments
پديدآورندگان
ghassemi sepehr نويسنده , Taghiyareh Fattaneh نويسنده School of Electrical & Computer Engineering , Orooji Fatemeh نويسنده
تعداد صفحه
5
كليدواژه
collaborative learning , group dynamics
عنوان كنفرانس
مجموعه مقالات پنجمين كنفرانس فناوري اطلاعات و دانش
زبان مدرك
فارسی
شماره مدرك كنفرانس
3654137
سال انتشار
1392
از صفحه
1
تا صفحه
5
سال انتشار
0
لينک به اين مدرک