اهميت و جايگاه برخورداري از ذهنيت فلسفي در مديران آموزشي و معلمان

ارزش هر انسان در نيكو انديشيدن اوست، از اين رو تفـكر و مـهارت درست انديشيدن از جمله مسائل مهمى است كه از ديرباز ذهن انديشمندان را به خود مشغول كرده است. مسئله‌ي اساسى تربيت، تفكر مي‌باشد كه براى پرورش آن ابزارهايى لازم است. يكى از اين ابزارها داشتن ذهن فلسفى است كه افراد را در تفـكر صحيح و منطقى كمك مي‌كند. مــديران سازمان‌ها با داشتن ذهنيت فلسفي (جامع‌نگر، تعمق نگر، انعطاف‌پذيري) مي‌توانند محيطي همراه با تفاهم و اعتماد متقابل و دوستانه ايجاد كرده تا كاركنان با روحيه بالا، احساس رضايت و امنيت كنند.از آنجا كه پيشرفت روز افزون جامعه بشري ، در گرو خلق انديشه هاي نو و تحول در نظام آموزشي است ، دست اندر كاران عرصه تعليم و تربيت بايستي بيش از ديگران در مسير خلاقيت و نوآوري گام بـردارند كه اين امر جز با داشتن ذهنيت فلسفي براي مـديران آموزشي و به ويژه معلمان كه نقش كليـدي آموزش را عهده دار هستند ، ميسر نمي شود. اين مقاله مروري است بر نقش و اهميت ذهنيت فلسفي در انجام وظايف مديران و معلمين.