• شماره ركورد كنفرانس
    4273
  • عنوان مقاله

    اهميت رضايتمندي شغلي معلمان در نظام آموزشي

  • پديدآورندگان

    زيرك مهدي mehdizirak45@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي , مهدوي فريده mahdaviamoozesh@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي

  • تعداد صفحه
    11
  • كليدواژه
    شغل , رضايتمندي شغلي , معلم , نظام آموزشي
  • سال انتشار
    1394
  • عنوان كنفرانس
    همايش ملي مديريت ، علوم تربيتي ، روانشناسي و مطالعات آموزش و پرورش
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    رضايت شغلي در مجموع، احساس مطبوع، مثبت و خوشايندي است كه فرد از شغل خود دارد. بيشتر دانشمندان - به طور كلي - عوامل اجتماعي، محيط كار و نفس كار را در رضايت شغلي مؤثر مي دانند.همه نظريه هاي رضايت شغلي به نحوي به تامين نيازهاي افراد، مادي يا رواني، اهميت مي دهند و توجه به خواست ها و انتظارات شاغل را مهم مي دانند. در اين ميان آموزش و پرورش همگاني به عنوان يكي از اركان توسعه پايدار شناخته شده است و هر كشوري در جهان بخش بزرگي از درآمد ملي خود را براي گسترش، بهبود و كارآيي آن اختصاص مي دهد. در واقع آموزش و پرورش ركن اساسي جامعه انساني است و يكي از اهداف عمده آن پرورش و آموزش كودكان و نوجوانان توسط معلمان و مديران است. هدف اصلي از تعليم و تربيت، رشد همه جانبه دانش آموزان است و بديهي است معلمان محترم كه تعليم و تربيت آنان را به عهده دارند ، از جايگاه ويژه اي در اين زمينه برخوردارند. تحقيقات گوناگون انجام شده، نشان داده اند كشورهايي كه براي معلم ارزش خاصي قائل مي شوند، فرآيند تعليم و تربيت شان سطح بالايي دارد.
  • كشور
    ايران