بررسي موضوعي كتاب‌هاي درسي زبان و ادبيات فارسي متوسطه‌ي دوم (چالش‌ها و چشم‌اندازها)

هدف اين مقاله تحليل محتواي كتب ادبيات دوره‌ي متوسطه دوم براساس مؤلفه‌هاي ادبيات پايداري است براي انجام اين پژوهش در بخش تبيين مفهوم ادبيات و ادبيات پايداري از روش پژوهش كتابخانه‌اي و به‌منظور بررسي كتب مذكور از روش تحليل محتوا استفاده شده است در كتاب‌هاي ادبيات دوره‌ي متوسطه بر مبناي مؤلفه‌هاي ايثار، شهادت، ايستادگي، صبر و... تحقيق شده و اين نتايج حاصل شده:1- در كتاب ادبيات فارسي 1 به‌طور مطلوبي به ادبيات پايداري پرداخته است كاربرد مناسب تصاوير در متن وحدت و ايمان را به اوج رسانده است.2- در كتاب ادبيات فارسي 2 در مقايسه با كتاب ادبيات 1 از متون ادبيات پايداري قوي‌تر استفاده شده است ولي نسبت به كتاب دوره‌ي پايين‌تر ناملموس‌تر است و جلوه‌هاي ادبيات پايداري مانند آزادي و اعتراض را به‌خوبي بيان نكرده است.3 – در ادبيات 3 نسبت به ادبيات 1 و 2 نماد‌هايي مانند فرهنگ عاشورايي، شهادت، ايثار و مبارزه، ادبيات پايداري را بارز و آشكارتر نشان داده است.