• شماره ركورد كنفرانس
    4305
  • عنوان مقاله

    نقش مشاوره اي معلمان در پيشبرد اهداف آموزشي و تربيتي در مدارس

  • پديدآورندگان

    قرباني فاطمه Fatemeh.ghorbani92@yahoo.com دانشجوي كارشناسي¬ارشد¬¬¬ مشاوره و راهنمايي

  • تعداد صفحه
    6
  • كليدواژه
    مشاوره , معلم , آموزش , راهنمايي , دانش آموز , مدرسه , آموزش وپرورش , معلم مشاور
  • سال انتشار
    1396
  • عنوان كنفرانس
    دومين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    نقش آموزشي معلمان بر هيچ كسي پوشيده نيست.معلمان به‌سبب تاثيرگذاري بر اهداف و روند زندگي دانش‌‌آموزان، داراي نقش مشاوره‌اي ويژه‌اي نيز هستند .آن‌ها به سبب تعامل دوجانبه‌اي كه با دانش‌آموزان دارند، بيشتر از ساير كاركنان مدرسه، مي‌توانند در اتخاذ تصميمات درست و حل مشكلات دانش‌آموزان پيش قدم باشند.اين پژوهش با هدف بررسي نقش مشاوره اي معلمان انجام گرفته شده است و به دنبال آن است تا نقش مشاوره اي معلمان را در آموزش و تربيت دانش آموزان مورد بررسي قراردهد.روش مورداستفاده در اين پژوهش،روش اسنادي يا كتابخانه اي است و به موضوعاتي همچون مشاوره، نقش مشاوره اي معلم، ويژگي هاي معلم مشاور و مسئوليت هاي وي پرداخته است.
  • كشور
    ايران