تاثير روش تدريس بازي محور در تعميق يادگيري دانش آموزان

با پيشرفت نظريه هاي يادگيري و تحول در امر آموزش و پرورش، معلمان از روش هاي نوين تدريس درجهت پيشرفت اهداف آموزشي استفاده مي نمايند. در اين ميان روش تدريس بازي محوراز جمله روش هاي نويني است كه سبب ايجاد انگيزش و آموزش فعال و پايدار دردانش آموزان مي شود و به علت جذابيت ذاتي اين روش، علاقه مندي دانش آموزان نسبت به يادگيري و تثبيت مفاهيم عميق ذهني و مهارت هاي عملي افزايش مي يابد. اين پژوهش با هدف بررسي تاثير روش تدريس بازي محور در تعميق يادگيري دانش آموزان انجام پذيرفته است. روش مورد استفاده در اين پژوهش،روش اسنادي يا كتابخانه اي است و به موضوعاتي همچون يادگيري، بازي و انواع آن و روش تدريس بازي محور پرداخته است. نتايج نشان داد كه روش تدريس بازي محور نقش اساسي در يادگيري و آموزش دانش آموزان دارد.