بررسي عملكرد و دستاوردهاي عملي زمينه ساز خلاقيت و نوآوري و ارتقاء كيفيت آموزشي با كمك موزه علوم و فناوري

اين مقاله روشهاي عملي را مطرح مي كند كه در چهار مرحله مختلف زمينه ايجاد خلاقيت و نوآوري را ايجاد مي كند . اين مراحل همانند چهار پايه يك ميز مي باشند كه خلاقيت و نوآوري بر آن پايه ها بنا مي شود ؛ همچنين اهداف متنوعي همانند صندليهايي كه دور اين ميز چيده شده نيز از آن دنبال مي شود . اين چهار پايه عبارتند از : 1- ديدي نو كه حيرت آورد 2- انگيزه اي نو تا انديشه كند 3- اكتشافي نو تا گفتگو كند 4- اجرايي نو تا نمايش دهد و اين چهار پايه با روشهاي متنوعي انجام شده است و نتيجه عملي 8 سال كار در اين زمينه دستاوردهاي علمي و فني در ارتقاء يادگيري و زمينه ساز خلاقيت و نوآوري دانش آموزان بوده است