اثربخشي آموزش مثبت انديشي بر عزت نفس دختران نوجوان

روانشناسي مثبت گرا يكي از جديدترين شاخه هاي روانشناسي است كه به جاي ضعف هاي بشري بر نكات مثبت انسان تمركز دارد. يكي از اين نكات مثبت، عزت نفس است كه مي تواند در تمام عرصه هاي زندگي اثرگذار باشد. جامعه مورد نظر شامل كليه دختران يكي از مدارس شهرستان پاكدشت بوده كه تعداد 30 نفر به صورت تصادفي ساده در دو گروه آزمايش و گواه قرار گرفتند. گروه آزمايش آموزش مثبت انديشي را تجربه كردند و از هر دو گروه پيش آزمون و پس آزمون از طريق پرسشنامه عزت نفس گرفته شد. تجزيه و تحليل داده ها از طريق آزمون كواريانس (003 /0) p=نشان داد، نمرات عزت نفس گروه آزمايش در پس آزمون نسبت به گروه گواه داراي تفاوت معني دار بود. براساس نتايج اين مطالعه،آموزش مثبت انديشي مي تواند روي افزايش عزت نفس دختران نوجوان موثر باشد، بنابراين مشاوران مدارس بهتر است كه اين آموزشها را جزئي از برنامه خود قرار دهند.