تحليل وضعيت آموزش كارآفريني در آموزش عالي

يكي از ابعاد گسترش كارآفريني متوجة آموزش كارآفريني در تمامي سطوح نظام آموزشي به ويژه آموزش عالي است. آموزش عالي در جهان سوم، نهاد بسيار مهمي را تشكيل مي دهد، نه تنها به لحاظ اينكه تربيت نخبگان را بر عهده دارد و مبنايي را براي جامعه اي برخوردار از تكنولوژي مهيا مي سازد، بلكه از اين منظر كه مهمترين نهاد فكري است كه تأثير بسيار گسترده اي بر فرهنگ، امور سياسي و اقتصادي و ... دارد. ﺗﻮﺟﻪ ﺟﺪي داﻧﺸﮕﺎه ﻫﺎ ﺑﻪ ﻣﻮاردي ﻫﻤﭽﻮن اﯾﺠﺎد دوره ﻫﺎ و رﺷﺘﻪ ﻫﺎي آﻣﻮزش ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ ﺑﺮاي داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن، ﺗﻐﯿﯿﺮ اﺳﺎﺳﯽ در روش ﻫﺎي ﺗﺪرﯾﺲ و ﻣﺤﺘﻮاي آﻣﻮزشﻫﺎي داﻧﺸﮕﺎﻫﯽ در راﺳﺘﺎي ﻫﻤﺴﻮ ﮐﺮدن آن ﻫﺎ ﺑﺎ ﺿﺮورت ﻫﺎي ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ و ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﺎنه داﻧﺸـﺠﻮﯾﺎن، ازﺟﻤﻠﻪ ﻣﻬﻢﺗﺮﯾﻦ اوﻟﻮﯾﺖ ﮐﺎري ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي درﺳﯽ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ اﯾﺮان اﺳﺖ. اين مطالعه كه به روش مروري و با استفاده از منابع مكتوب و اينترنتي تدوين شده؛ تلاش دارد ضمن بيان مفهوم كارآفريني، ضرورت آموزش كارآفريني را در آموزش عالي بررسي كند.