گفتمان‌سازي الگوي اسلامي-ايراني از طريق رسانه‌ها (مطالعه موردي برنامه‌هاي كودك سيماي جمهوري اسلامي ايران)

يكي از نيازهاي اساسي كشور براي دستيابي به آينده­اي روشن تبيين الگوي اسلامي-ايراني پيشرفت وگفتمان­سازي آن درجامعه است. در چند دهه اخير نقش رسانه­ها در هدايت وكنترل افكار عمومي و ايجاد گفتمان­سازي به حدي قابل توجه بوده كه به عنوان هدايت­گران اصلي جامعه ذكر مي­شوند. از منظر مقام معظم رهبري براي شكل­گيري هويتي مطلوب در دوره­هاي جواني و بزرگسالي­، مراحل تربيتي را بايد از سال­هاي اوليه زندگي آغاز كرد و تقويت هويت ملي و فرهنگي در كودكان به عنوان آينده­سازان جامعه همواره بايد مورد توجه سياست­گذاران باشد، چرا كه تقويت هويت ملي در كودكان زمينه­­ساز اجراي الگوي اسلامي - ايراني پيشرفت خواهد بود. هدف اين مقاله معرفي شاخص­­هاي مورد نظر در طراحي برنامه­هاي كودك از طريق سيماي جمهوري اسلامي ايران براي آماده­سازي كودكان درجهت اجراي الگوي اسلامي- ايراني پيشرفت مي ­باشد. روش تحقيق اسنادي و با استفاده از منابع چاپي و الكترونيكي است. نتايج نشان­دهنده تأثير مثبت رسانه بر كودكان در جهت اجراي الگوي اسلامي-ايراني پيشرفت در سال­هاي آتي مي باشد.