جايگاه نهادي توليد دانش‌بنيان در الگوي اسلامي پيشرفت

نهاده اصلي در اقتصاد دانش­بنيان، علم و فناوري است. حركت از اقتصاد منبع-محور به اقتصاد كارائي-محور و مآلاً اقتصاد نوآوري-محور مستلزم هم‌سويي نهادهايي است كه برآيند تعاملات آن­ها به واگذاري نقش اصلي دانش در ايجاد ارزش افزوده واقعي مي­انجامد. براي تحقق اين فرآيند بايد به نحوي سياستگزاري نمود كه روابط بين عناصر نظام اقتصادي با توجه به خصلت تركيبي خود، مبتني بر مباني مشخص و جهت­گيري روشن، هدف مورد نظر را محقق سازد. بر اين اساس نهادها در سطوح چهارگانه خود، نقش محوري دارند. نهادها از باورها تا ارزش‌ها و آداب و عادات و رسوم تا مجموعه قواعد ناظر بر روابط و رفتار عاملين اقتصادي كه شكل‌دهنده رژيم و ساختار اقتصادي است نقش اصلي در شكل‌دهي به توان و جهت نظام اقتصادي ايفا مي‌كند. در اين مطالعه كه به روش كتابخانه­اي انجام مي­شود، هدف، تبيين جايگاه نهادي توليد دانش در الگوي اسلامي پيشرفت است. از اين رو سعي مي­شود الگويي مفهومي بر اساس رويكرد نهادي و به خصوص الگوي چهار سطح تحليل نهادي ويليامسون ارائه شود كه به كمك آن بتوان جايگاه نهادي توليد دانش در الگوي اسلامي پيشرفت را تبيين كرد.