شناسايي و اولويت بندي عوامل موثر بر سيستم آموزشي موسسات دريايي استان بوشهر با استفاده از AHP

بيش از 90 درصد تجارت جهاني از طريق حمل و نقل دريايي و كشتي ها صورت مي گيرد و ايمني در اين صنعت از اهميت وافري برخوردار است. افزايش سوانح دريايي طي ساليان اخير نگراني¬هايي براي سازمان ها و شركت هاي دريايي به همراه داشته است. بررسي اين سوانح نشان مي دهد كه نيروي انساني عامل بيش از 80 درصد اين سوانح مي باشد. بنابراين لازم است سيستم آموزشي اين دريانوردان مورد بررسي قرار گيرد تا مشخص گردد چه عواملي در سيستم آموزشي آنان نقش مهمتري ايفا مي كند. اين مقاله با استفاده از تحقيق آميخته اكتشافي (كيفي-كمي) و با استفاده از تكنيك سلسله مراتبي به بررسي سيستم آموزشي موسسات دريايي استان بوشهر پرداخته است. پس از هرمزگان ، استان بوشهر دومين استان كشور از لحاظ صدور مدارك دريانوردي براي دريانوردان مي باشد. نتايج تحقيق نشان مي دهد كه بكارگيري تجهيزاتي همچون وسايل كمك ناوبري و سيميلاتور در حين تدريس مهمترين عامل در بهبود مهارت كاري دريانوردان مي باشد.