بررسي تحليل رفتگي شغلي معلمان تربيت بدني شهر اهر

هدف از اين تحقيق بررسي وضعيت تحليل رفتگي شغلي معلمان تربيت بدني شهرستان اهر مي¬باشد. روش پژوهش حاضر توصيفي ـ تحليلي از نوع مقطعي است اما چون به بررسي ارتباط بين متغيرهاي دموگرافيك با تحليل رفتگي شغلي نيز مي¬پردازد؛ در زمره تحقيقات همبستگي نيز قرار مي¬گيرد. جامعه آماري اين پژوهش شامل تمامي معلمان تربيت بدني مرد و زن شهرستان اهر در سال1394 به تعداد 52 نفر مي¬باشد. كه با استفاده از روش نمونه گيري تمام شماري بوده و به دليل عدم برگشت چند پرسش¬نامه و حذف تعدادي از پرسش¬نامه¬هاي ناقص تعداد نهايي نمونه آماري 48 نفر مي¬باشد. ابزار گردآوري داده¬ها پرسش¬نامه استاندارد تحليل رفتگي شغلي مسلش(1981) مي¬باشد. كه شامل 22 ماده و سه زير مولفه است كه عبارتند از: خستگي عاطفي، شخصيت زدايي و فقدان موفقيت فردي، همچنين روايي صوري و محتوايي اين پرسش¬نامه توسط چند تن از اساتيد مديريت ورزشي مورد تاييد و پايايي آن با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ752/0 به دست آمد. براي تجزيه و تحليل نتايج حاصل از اين پژوهش از آزمون كلموگروف اسميرنوف، ضريب همبستگي پيرسون و آزمونt تك نمونه¬اي و t مستقل استفاده شد. نتايج نشان داد كه معلمان تربيت بدني شهرستان اهر در مولفه خستگي هيجاني داراي نمره پاييني هستند به اين معني كه وضعيت خستگي عاطفي آن¬ها در وضعيت مطلوبي قرار دارد. ولي در مولفه¬هاي مسخ شخصيت و عدم موفقيت فردي داراي نمره بالايي هستند؛ به اين معني كه معلمان تربيت بدني شهرستان اهر در وضعيت نامطلوبي هستند. همچنين بين متغيرهاي دموگرافيك و تحليل رفتگي شغلي معلمان تربيت بدني ارتباط مثبت و معناداري وجود نداشت. نتايج اين تحقيق به مديران آموزش و پرورش شهرستان اهر نشان مي دهد كه براي پيشگيري از فرسودگي شغلي معلمان تربيت بدني در چه زمينه¬هايي برنامه¬ريزي و تمهيدات لازم به عمل آورند.