تربيت نيروي انساني خلاق براي تحقق مفهوم ناب اقتصاد مقاومتي: موانع و راهكارها

خلاقيت و ايده پردازي از ملزومات آموزشي است كه مي‌بايست به آن در آموزش و پرورش دانش‌آموزان پرداخت تا نيروي انساني خلاق تربيت شود. اين امر از آنجا نشات مي‌گيرد كه خلاقيت قابل آموزش است و مي‌توان با استفاده از روش‌هاي گوناگون به بهبود آن پرداخت. مهم‌تر از آن اين مسئله است كه خلاقيت رابطه اي دوسويه با موضوعات همچون تربيت نيروي انساني خلاق براي كنار آمدن با مسايل اقتصادي، فرهنگي و اجتماعي دارد. مفهوم اقتصاد مقاومتي به عنوان مفهومي ناب كه توسط رهبر انقلاب حضرت آيت الله خامنه اي به عنوان چراغ راه براي شكوفا نمودن اقتصاد كشور معرفي شده است شناخته مي‌شود. حال آنكه بايد تمامي دستگاه‌هاي اجرايي كشور كه شامل دستگاه‌هاي مرتبط با آموزش و پرورش نيز مي‌شود در راه به انجام رساندن اين مفهموم همت بگمارند. ازاين رو هدف از اين نگارش اين است تا به تبين رابطه خلاقيت و آموزش آن بر اقتصاد مقاومتي بپردازيم. در اين كوتاه نگارش به بررسي مباني خلاقيت مي‌پردازيم و همچنين بررسي مي‌نماييم كه خلاقيت چگونه مي‌تواند به هر چه شكوفاتر شدن و عملي تر شدن اقتصاد مقاومتي كمك بكند.