بررسي افكار خودكشي دانش آموزان و ارتباط آن با متغير اميد

زمينه و اهداف: هدف پژوهش حاضر تعيين رابطه اميد، با افكار خودكشي در جمعيت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه بود.مواد و روش ها: جامعه آماري پژوهش حاضر شامل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه در نيمسال دوم سال تحصيلي 93-92 بودندكه از ميان آنها 101 نفر به صورت نمونه گيري تصادفي خوشه انتخاب شدند. آزمودني ها به پرسشنامه اميد اسنايدر و مقياس انگاره پردازي خودكشي بك (BSSI) پاسخ دادند. براي تحليل داده هاي پژوهش از آزمون همبستگي استفاده شد.يافته ها: يافته ها نشان دادند كه ارتباط منفي معنادار بين اميد با افكار خودكشي وجود دارد.نتيجه گيري: نتايج نشان دهنده ارتباط منفي معنادار بين اميدبا افكار خودكشي بود. اين مي تواند راهنمايي جهت آموزش مهارتهاي زندگي براي كاهش خطرپذيري خودكشي دانش آموزان باشد.