بررسي روش آموزش مستقيم (روش سخنراني)

هدف پژوهش حاضر به بررسي روش آموزش مستقيم (روش آموزش سخنراني) پرداخته بود. روش پژوهش توصيفي مروري (روش كتابخانه اي) و رجوع به منابع معتبر علوم تربيتي و اطلاعات علمي ـ اينترنتي مربوطه گرداوري شده بود يافته ها و نتيجه گيري: نتايج حاصل از بررسي يافته هاي تحقيق نشان ميدهد كه روش تدريس سخنراني داراي مراحل امادگي مقدمه محتوا متن و جمع بندي است كه چنانچه به موقع و خوب اجرا شود و انگيزه بالايي درآن باشد مي تواند تاثير بسزا و مطلوبي بر فراگيران داشته باشد .