رابطه بين ميزان استفاده از محيط هاي مبتني بر وب 2 با سلامت رواني دانشجويان

هدف كلي اين پژوهش رابطه بين ميزان استفاده از محيط هاي مبتني بر وب 2.0 با سلامت رواني دانشجويان بوده است. روش پژوهش توصيفي و همبستگي بوده است. جامعه آماري شامل كليه ي دانشجويان كاربر اينترنت در سايت دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرمانشاه سال تحصيلي94-95 به تعداد 800 نفر برآورد شده در ماه كه تعداد 260 نفر با استفاده از جدول كرجسي و مورگان( 1970 ) مورد مطالعه قرار گرفتند. جمع آوري داده ها با استفاده از مقياس افسردگي، اضطراب و استرس لاويبوند و لاويبوند( 1995 ) و پرسشنامه ي محقق ساخته ي ميزان استفاده از محيط هاي مبتني بر وب 2 بوده است. داده ها با آزمون همبستگي پيرسون و گروه هاي مستقلمورد مطالعه قرار گرفتند كه مهم ترين يافته ها عبارتند از: بين استفاده آموزشي و سلامت رواني در مؤلفه اضطراب رابطه وجود دارد و نوع رابطه منفي مي باشد و در مؤلفه هاي افسردگي و اضطراب از نظر آماري رابطه معني داري وجود ندارد. همچنين بين استفاده ارتباطي و سلامت رواني با هيچ يك از مؤلفه هاي افسردگي ، اضطراب و استرس رابطه معني داري از لحاظ آماري ديده نشد، اما بين استفاده تفريحي و سلامت رواني درهر سه مؤلفه افسردگي، اضطراب و استرس رابطه معني داري وجود دارد كه هر سه رابطه از نوع منفي مي باشند .