تفكر انتقادي در تعليم و تربيت

در مورد واقعيتهاي مربوط به اهميت تفكر و آموزش مهارتهاي تفكر انتقادي و نوشتن تحليلي، ميتوان گفت كه يكي از اهداف اساسي آموزش و پرورش، پرورش تفكر و انسان متفكر است. هدف از انجام اين پژوهش، بررسي مفاهيم تفكر انتقادي ميباشد. پرورش تفكر و تواناييهاي نظير: تجزيه تحليل، ارزيابي و قضاوت بايد اساس فعاليتهاي مدرسه و معلم باشد، زيرا شخصي كه از اين نظر رشد كرده است در حقيقت توانايي استفاده مناسب و درست از آزاديهاي اجتماعي، سياسي، اقتصادي يك جامعه را دارد. رفع تضادها، برخوردها، و كشمكشها و تصميمگيريهاي صحيح و مناسب، فقط از طريق پرورش تفكر افراد امكان پذير است.در اين مقاله مفهوم تفكر انتقادي ، ويژگيهاي تفكر انتقادي، ابعاد شناختي و عاطفي تفكر انتقادي و مراحل تفكر انتقادي بيان ميگردد.