نقش هوش هيجاني در زندگي تحصيلي دانش آموزان

شناخت متغير هاي مهم در رشد و بالندگي افراد در بخش هاي مختلف زندگي از جمله تحصيل و شغل از مواردي است كه همواره مورد توجه دانشمندان بوده است. يكي از اين متغير ها ، متغير هوش هيجاني است. هوش هيجاني را نوع ديگري از هوش مي داند كه مشتمل بر شناخت احساسات خود و استعاره از آن براي ايجاد تصميم هاي مناسب و زندگي است.هدف از پژوهش حاضر بررسي نقش هوش هيجاني در زندگي تحصيلي دانش آموزان است. روش پژوهش حاضر از نوع پژوهش هاي كيفي است و به منظور جمع آوري اطلاعات از منابع كتابخانه هاي استفاده شده است. بررسي ها نشان مي دهد هوش هيجاني به صورت موثر در پيشرفت و عدم پيشرفت دانش آموزان نقش دارد. بنابراين در صورت آموزش صحيح به دانش آموزان، معلمان و خانواده ها مي توانيم شاهد رشد دانش آموزان در جنبه هاي مختلف زندگي از جمله تحصيل باشيم.